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比起入门绘本买哪些，宝爸宝妈们还有个更头痛的「问题」——
一岁多的宝宝，糟蹋绘本真是十八般武艺全用上了，
好好的亲子共读时光，总能变成大型的灾难现场，把爸爸妈妈一腔陪读的热情全浇灭了。
其实，这是宝宝大脑认知发育突飞猛进，精细动作得到飞跃式跨越的表现。
宝宝天生只爱好玩的东西，所以，这个阶段，不要阻止他们探索世界的心，把绘本变成好玩的玩具，鼓励他玩个尽兴，才是吸引他推开阅读大门最好的办法。
今天推荐的这套书，不仅可以让宝宝抠洞洞抠到爽，给不安分的小手提供肆意发挥的机会，还能在玩儿中建立认知，促进宝宝智力发育，一起来看看吧。
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说起选认知绘本，爸妈们总是有点贪心。
希望内容丰富，可以促进孩子的认知教育；
希望色彩鲜艳，画风清新，能够给孩子美的熏陶；
希望材质有点特别，可以锻炼感官发育；
最好是双语搭配的文字，如果自带音频就好，中英启蒙一手抓；
……
铛铛铛铛，这套书符合上述所有要求，对选择困难症的爸妈来说，简直就是福音，闭眼入。
因此获得了
皮特的业绩们
▼
不规则的异形页，色彩饱满，每一个翻页都是惊喜！
而皮特的作品中，色彩大都鲜亮灿烂，饱满度高，特别能抓住宝宝的眼球，有助于宝宝视觉发育，在共读过程中，创意的构图和设计，都能给到宝宝不同寻常的
例如，在《小鸟，早上好》这本书中，有别于一般的绘本画图方式，皮特用
剪出来的小鸟，拓印手法有点抽象又栩栩如生地重现了鸟儿身上的纹理，搭配着树木的条纹，田野的斑纹，生机盎然地重现了一副春天的景象。
——「飞呀，飞呀，小鸟飞过哪里了呢？」
——「宝宝知道，小鸟最后是要飞去哪里吗？」
有开美术培训班的朋友来我家刚好看到这套书，特别惊喜地说——
对用新奇的目光探视世界的宝宝来说，耳濡目染大师级的创作方式，是一个非常难得的机会，去理解，去吸收，去发现，原来美的创作能够那么多新奇的途径。
这套书在低幼宝宝的妈妈群里很受欢迎，原因就是「宝宝抱起来就不肯放手了」。
宝宝从几个月到两岁多，正是
在家只要见到钥匙扣、插座口、各种桌椅的缝隙洞洞，甚至爸爸的鼻孔，妈妈的肚脐眼，都要抠一抠，戳一戳，可谓无孔不入，无洞不欢。
洞洞书真是迎合宝宝这个阶段的特点而生，寓教于乐，在绘本共读时，
例如在《草莓是红色的》中，每一页都色彩饱满，每翻一页都有新的惊喜，让水果沐浴在整屏幕的色彩海洋里。
不同寻常的异形页面，边沿形状各异，让宝宝的小手总忍不住去摸去翻，当翻到最后一页，通过洞洞，一碗色彩缤纷的水果沙拉展现在眼前，让人垂涎三尺。
共读时，可以跟宝宝玩接龙游戏——
红色的草莓，红色的草莓，你去哪？我去找橙色的桔子做游戏。
橙色的桔子，橙色的桔子，你去哪？我去找黄色的香蕉做游戏。
黄色的香蕉，黄色的香蕉，你去哪？我去找绿色的苹果做游戏。
……
紫色的葡萄，紫色的葡萄，你去哪？我去参加彩虹沙拉派对呢！
对付平时不爱吃水果的宝宝，在颜色、形状、水果认知的基础上，我们还可以将知识延伸到生活中，陪宝宝对照绘本，一起来模仿制作水果沙拉吧！
自己亲手制作的美食，说不定瞬间光盘哦～
正是这样
可以满足宝宝手指敏感期的需求，抠抠戳戳，自我探索，自己一个人也能玩得不亦乐乎。
同时
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低幼绘本有个很让家长头疼的问题，就是文字太少，图画太简单。
面对宝宝一个劲地催促「讲讲讲」，许多爸妈都「拿着书不知道该怎么给宝宝讲」，
别怕，这套书利用
在《小火车，轰隆隆》一书，翻开书页，就是坐着小火车准备出发的小朋友正在招手呢！
书里有很多表达声音的
每次读到这些画面，小正都喜欢举起手，模仿火车冒烟，嘴里发出「轰隆隆」地声音，地表示火车要出发咯~
这种拟声词在其他几本书也频繁出现，恰恰是因为这些词特别适合学说话期的孩子牙牙学语地模仿，作为语言启蒙，吸引宝宝跟读模仿，百读不厌。
——「扑哧，扑哧，火车穿过树林。」
——「咔嗒，咔嗒，火车跨过桥梁。」
书里利用绵延起伏的异形页面，把火车经过的树林、高山、隧道、海边等各色美丽的风景叠加在一起，组成了一副层次分明又画面感十足的场景。
摸一摸，翻一翻，带给宝宝们别样的出游体验。
除此之外，这套书也出现了许多的动词：穿过，跨过，进入。Through/over/into/outside，在共读的同时，丰富孩子的词汇量，增进他们的语言表达。
家有男孩的爸妈，这套书更是不容错过。穿梭而过的各色小汽车，让每个男孩都爱不释手。
而斑马线、红绿灯等交通工具，又能让孩子在共读时了解更多交通知识。
穿梭在城市里的小汽车，突破传统的画法，一上一下的马路横贯整个画面，带来了更强烈的视觉冲击。
小正每次读这本，都很喜欢拿着自己小汽车，跟着开上开下，假装自己是个酷帅的司机，重复N遍都不会腻。
没办法，谁让男孩都对汽车和轨道、马路这种事物爱得痴迷呢！
呜——汽车下坡啦！猜猜目的地是哪里呢？
嘀嘀嘀！您好，奶奶！穿山越岭，我们跨越大半个城市来看您啦！
这套书虽然尺寸不大，但内容却包罗万象。
低幼阶段最感兴趣的动物、交通工具、水果、颜色、数字、形状、方向认知等等主题，男宝宝女宝宝喜欢的内容，它统统都有。
除了内容全面，书里根据事物的特性来构成一个个简单又有趣的小故事，为孩子打开一扇通过色彩斑斓、内容丰富的世界大门。
一书多用，小惊喜里有大发现，是一套非常棒的启蒙认知书。
有趣的猜谜形式，紧张的气氛，非常吸引孩子，更容易激发宝宝的探索兴趣。
《小老鼠，快跑》瞧，小老鼠翻过椅子，爬过桌子，跳上杯子，滑下桌腿（丰富的方位词）……
——「小老鼠，快快快，猫来啦！」
——「躲好了吗？没被猫咪吃掉吧！」
天啊，猫咪来了，最后小老鼠逃过了猫咪的追赶吗？一起猜一猜，找一找，翻到最后一页去瞧瞧吧！
《黑色的？白色的？》一本专门教宝宝认黑色和白色的绘本？
——「宝宝，你还知道什么动物是黑白相间的吗？」
既让宝宝在翻翻翻的过程中认识了不同的黑白事物，又让宝宝脑洞大开，可以思考自然界中更多黑白交错的事物，带给孩子辩证看待问题的启发。
《花园里有什么？》这本书就像自然界中的放大镜，将五彩缤纷的草丛世界，展现在宝宝眼前。
会变成蝴蝶的毛毛虫，会采花蜜的小蜜蜂……
让宝宝在不断翻翻翻的过程中，认识不同的小昆虫，观察它们的区别，了解它们的生活习性，最后透过洞洞，组合成五颜六色的毛毛虫，实在是大大的惊喜。
——「宝宝，一起看看这只毛毛虫有什么颜色吧！」
在阅读和游戏中，宝宝可以潜移默化地获得多元化、场景化的认知积累和知识联想。
1岁多的孩子开始有大小的概念，这时候的他们特别渴望什么东西都拿更大的。
而在《不一样的猫》这本书里，利用不同品种的「小」猫咪和最后「大」老虎做对比，
尤其是利用
爸爸妈妈们可以配合最后的台词「这只大大的猫，它却想要把你吃掉」，一起做老虎张大嘴巴的动作，会特别讨宝宝喜欢哦。
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绘本共读中，吸引宝宝的方式有很多，最重要的一点就是陪他们玩起来！只要乐在其中，就不愁宝宝不爱看书，坐不住看书。
那么
共读时，宝宝总爱抢着翻页怎么破？
那我们就每次用指尖抬起一点书页，引导宝宝自己来翻页吧！享受自主控制的乐趣，能够让宝宝更着迷于绘本阅读这件事哦！
这本书文字简短押韵，插画趣味十足，所以共读时角色扮演也是非常棒的好方法。
共读《小老鼠，快跑！》时，可以让宝宝的手指沿着小老鼠逃跑的轨迹跑跑跑，增加紧张感；
共读《小汽车，嘀嘀嘀》可以让宝宝用手指模仿小汽车在马路上行驶，融入角色中；
《小鸟，早上好！》还能透过洞洞，模仿鸟妈妈给宝宝喂食。
这种角色扮演的游戏，特别吸引宝宝，可以让他们大显身手哦！
洞洞敏感期的宝宝对洞洞都有谜之热爱，那么我们可以利用书里大大小小，形状不一的洞洞，陪宝宝玩
在家里寻找一些小积木、小竹棍、小手绢、小绳子等不同材质的小物品，让宝宝根据不同洞洞的大小，进行
有互动性和节奏感的文字，配上可摸可翻可抠的细节设计，带给宝宝多方位的体验。
丰富的主题，
可谓一套在手，该有都有，宝宝的启蒙就交给这套书承包啦！
随书赠送的卡片包含了颜色、形状和数字的认知内容，省了再买认知卡的钱啦！
卡片背面是例句，贴心赠送音频，扫码免费畅听，叫醒宝宝小耳朵，家长辅导零压力。
这套书比较小巧，正适合1～3岁的宝宝手掌大小，完美掌控，宝宝自己翻阅起来游刃有余。
同时，多层厚纸板，耐撕耐磨耐翻阅，不怕宝宝十八般武艺的折磨，能够陪伴孩子更久远。
给宝宝看的童书，安全非常重要。
这套《趣味洞洞认知书》使用
不仅厚实，还能防宝宝口水弄脏书，简直无所畏惧！
探索世界，从绘本开始。
赶紧把这套奇妙有趣的《趣味认知洞洞书辑》带回家，一起戳戳戳，玩玩玩。
在帮助宝宝建立认知和推动精细动作发展的同时，开启一段快乐阅读时光吧～
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发布于：四川省